, 1997, Soziale und ethnische Segregation in der Grundschule, wohl auch in der Schuleffektivität?: Forschungsergebnisse aus der PRIMA-Kohortstudie, in K. Rehberg (Hrsg.), Differenz und Integration: Die Zukunft moderner Gesellschaften, Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften, pp. 27-33.