Sujeto y educación en la filosofía de la educación de Bogdan Suchodolski

Marcos Santos Gómez

pp. 87-100

Este artículo es una exposición y análisis de la pedagogía marxista de Bogdan Suchodolski. Hemos revisado sus obras principales. Se ha recurrido también a fuentes secundarias, revisándose extensamente la bibliografía. Se destacan algunos valores universales de la pedagogía de Suchodolski. Se ha mostrado también la necesidad de estudiar distintas pedagogías en un análisis teórico, para abordar cuestiones que también afectan a la práctica, como son la relación del educando y la historia y los fines de la educación. Este autor nos conduce a un modo de entender la educación y la pedagogía como actividades utópicas.

Publication details

DOI: 10.6018/daimon/165551

Full citation:

Santos Gómez, M. (2014). Sujeto y educación en la filosofía de la educación de Bogdan Suchodolski. Daimon Revista Internacional de Filosofia 62, pp. 87-100.

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